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对这丫是软硬兼施，不然震不住她丫。
“你们的情况校长已经和我说过，我们呢，还是要公事公办，先看看这孩子的所学程度，不一定说，要她和别的幼儿园小朋友一样，懂很多东西，这一点你放心，那面试什么呢？我们学校的老师也不容易，一个插班生过来的话肯定是要打乱他们原本的上课节奏的，所以我们要知道她对学习的接受能力怎么样，接受能力强嘛，老师会轻松一点，那接受能力弱嘛，我还是建议先去读早教。”殷主任说话笑眯眯的，但该说的还是说的十分清楚的，许小寒暗忖，果然是只笑面虎。
“我明白的！”黄雅琳有些担忧的看着女儿，许小寒知道她担心什么，回给她一个放心的笑容。
“小朋友，你先告诉我你叫什么名字，几岁了！”殷主任说完话后，阮主任马上很有默契的接上，虽然没有笑容，面部倒还满温和的，不至于吓到小孩子。
“我叫黄小寒，今年七岁了！”许小寒很老实的说，既不多话也不少话，作为老师有时候很不喜欢自作聪明的学生，尤其是上课问题一堆的，老师们总会说有问题课下来和我讨论。
“上过幼儿园吗？”阮主任继续问。
“没有！”没有上过幼儿园，前世今生都没有上过，前世很早就去学武，学完之后跟着师兄们一起学文化课，那时候不管你能不能听懂，所有的孩子都是要集中在一起上课的，有些像西方的蒙氏（蒙台梭利）教育。
“数数会不会？从一数到一百！会的话就数数看。”阮主任将椅子转过来正对着许小寒，许小寒站在那里也只到阮主任坐着的胃部，个字真当是高啊！
“会的！”许小寒用力的点头，对着两位自信的笑笑，缓慢而清晰的将一到一百给数完，黄雅琳有些惊讶的看着女儿，她从来没时间教孩子这些，孩子从小孤僻，很少与人说话，她都不知道女儿能将数字数的这么好，转瞬她又释然，可能是女儿在医院时，同病房的大人们教的，也可能是医生教的。
“2+3=几？”阮主任问。
“5！”几乎是不假思索的答道。
“4+4=几？”有些诧异这孩子的反应能力。
“8！”依然很快速。
“3+5-7=几？”问连加连减时，阮主任在中间稍作了些停顿，让许小寒又思考的空间。
“1！”许小寒这次稍微想了想就很快答出来，黄雅琳吃惊于女儿的表现，一闪而逝之后被骄傲所代替，但殷主任捕捉到了那点吃惊，看来平时没人教过这孩子，这些都是这孩子自己学会的？
“写上自己的名字看看！”殷主任忽然道，许小寒一愣，看了看黄雅琳，犹豫的摇了摇头，表示不会。
“那这个字认识吗？”殷主任指着墙上挂着的‘为中华崛起而读书’中的‘中’字到，许小寒想了想，道：“中！”
“这是什么字？”殷主任又指着‘君子坦荡荡，小人长戚戚’中的‘小’问许小寒。
“小。人。子！”许小寒高兴的指着字面简单的三个字道，对着三个大人邀功似的笑，黄雅琳十分惊讶，却又感叹女儿的聪明，自己从来没教过她，她居然已经认识了一些字。
两位主任笑笑，点点头，让许小寒重新坐到椅子上，许小寒甜甜的笑着，很乖巧的坐回去。
殷主任按了下电话的按钮，对着电话道：“戴老师，来趟政教处。”
第 6 章
电话声刚落，敲门声便响起。
“请进！”阮主任道。
进来的是个二十五岁左右年轻漂亮的女老师，大眼睛，高鼻梁，嘴唇厚薄适中，脸型十分饱满，眉不是当下流行的那种被修的很细很弯的柳叶眉，而是有些英气，没做过多的修饰很自然的眉形，身材也不是当下流行
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